在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的美丽老师作文,欢迎大家分享。
美丽老师作文1
到五年级,我认识了许多教我的老师,其中郑老师给我留的印象是最深刻的。
他长着大大的眼睛,还戴着一副眼镜,小嘴巴、鼻子,短短的头发,说他很帅还差一点点,不过他有一个很好的地方,就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人,当然了,是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说,也就是给我们一次改过的机会。
比如一次上美术课,蔡博文上课时交头接耳,老师说他,也不咋么有用,老师原本不想处罚他的,但他一而再再而三的犯错,如果不处罚,他就会打扰别人的学习!老师决定处罚他了,经过处罚他才安静下来。
还有一次上美术课,我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下,画的很像,我高兴得说:“不错!不错!”正巧这时老师走了过来,看见我很高兴就把我的作业拿去看了,也和书上对照了一下,说道:“和书上的一模一样,简直就是从一个模子里印出来的呀”!呵呵!
我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家,也向家人说起这件事。家人说:“郑老师是一个好老师”!我们以后要让“每一位”老师多些高兴,少一点不开心!
美丽老师作文2
从一年级到现在我遇到了许许多多的老师,其中我最喜欢王老师了。
王老师不胖不瘦,不高不矮,一张瓜子脸,经常带着灿烂的笑容,高高的鼻梁上架着一副350度的眼镜。
王老师有时很凶:有一天,在上课的时候我的同桌—卞玮捷在做小动作,被眼尖的王老师发现了,她狠狠地批评了卞玮捷,为了惩罚他上课做小动作,还罚了他抄课文,并且第二天早上交。下课铃打响了,卞玮捷哪顾得上玩,拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部分时间脾气都是很好的,我们表现好的时候,王老师就奖励我们,表现不好的人就要受到惩罚,比如抄课文什么的,王老师就是通过这种方式,既教育我们上课要认真听讲,不能三心二意,又使我们更加熟练课文内容。
上语文课时,王老师总喜欢给我们引经据典,从她嘴里会冒出听不完的精彩故事,讲到了某一个景点,如果王老师去过那里的话,也会把她的经历与我们共同分享。每次语文课,王老师总是讲得特别轻松,我们也听得津津有味。
我们为有这样的老师而骄傲!
美丽老师作文3
人们都说,老师是辛勤的园丁,培育学生快乐地成长;老师是灵魂的工程师,筑起一座座“高楼大厦”;老师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人……今天,我就要来谈谈我的美丽老师-——杨老师。
她,一头披肩长发,一张瓜子脸,一双浓眉大眼,一张为我们讲解无数难题的嘴。她,就是我的数学老师。
她,一个好老师——看那,她正站在讲台前,为我们讲题目呢:“123加456等于几?噢,首先按顺序依次加:6加3,5加2,4加1。嘿!答案很快揭晓:五百七十九,她的答案总是让我们茅塞顿开。有时候,同学有不懂的,她总会耐心地为他讲解,直到他弄懂为止呢!
她,一个温柔“妈妈”,哎呀,有同学发烧了,她急坏了,赶紧带他去医务室治疗。经过“一系列”治疗后,他降温了,她长长地舒了口气。
她,每天都为我们批改作业,每天都为我们处理那些鸡毛蒜皮的事……也许,只要我们每天送来一句温暖的问候、送上一份整洁的作业,就是她的收获。我为有这样的一位老师感到骄傲和自豪!
美丽老师作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗说得一点也不错。从幼儿园开始,到现在,教过我的老师不亚于十个,但最难忘的是我的幼儿园老师。
幼儿园中班时,我的成绩还是下游,上课无精打采,可是那时的老师发现了我的天赋。老师有着一双打大的眼睛,高高的鼻子,乌黑的头发带点卷,一个小小的嘴巴,你可别小看了这嘴巴,管起人来可凶了。
那是在讲一道英语题,全班的小朋友都不会,只有我把小手举得高高的。当我说出答案时,已经远远超出老师的预料。她没想到中班的小朋友竟能做出这种题目。她单独找我谈了谈,当时说的什么我已遗忘,主要意思就是鼓励我努力,就会有好成绩。
从那以后我就发愤学习,我的成绩直线上升,从倒数一下子跳到了前几名。大班英语比赛,由于我的努力付出得到了一等奖,我从来没有想过得到这奖。这真应了老师那句:“天下无难事,只怕有心人。”
毕业了,我在也不能来到这所幼儿园,一切都会遗忘,现在连那老师姓什么我都忘了。可是您对我的教育之恩,我终身难忘!
美丽老师作文5
我在幼儿园的时候有两位老师对我们最好了一位是付老师,一位是王老师,尤其是付老师,对我们最最好了。
因为有一次我和我们班的同学们一起出去玩去外面的滑滑梯上玩这一座滑滑梯可大了,有的是弯曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,对了,还可以荡秋千,有一位小朋友跑到最最高处的滑滑梯那里,脚一滑就差点掉了下来把我们的付老师吓了一跳,这时我们的付老师,就站在对应的滑滑梯下面就怕这位小朋友摔伤了。
第二位老师姓王我们都叫他王老师,不过王老师也很好,心因为有一次我和我们班的同学在吃完饭上课的'时候,我的胃很不舒服我就吐了,王老师,赶快把纸和拖把都拿了过来,用纸擦我的嘴,用拖把拖地,还把我扶到一边用手轻轻的拍我的后背,我感觉好多了,王老师,着急的说“:苏智恩,你好些了没有?”我回答“:好些了,谢谢老师的帮助。”老师又担心的继续上课了。
这就是我最美丽的两个老师,也是我最好的两个老师了!
美丽老师作文6
她有一双美丽的眼睛,炯炯有神。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像月牙一样倒挂在脸上。她就是我们美丽善良的老师——沈燕。
还记得上二年级下学期的时候,我们得知换了一位语文老师。同学们都在七嘴八舌议论开了,不知道是怎样的一位老师呢?上第一节语文课时同学们到不敢举手回答老师提出的问题,害怕回答错了挨老师批评。原来就内向的我根本就不敢抬头看老师,怕老师叫到我回答问题。这时老师也许看穿了大家的心思说:“没什么,只要你们把自己的想法答出来,错了不要紧,我们大家可以互相探讨这些题目。”听着老师温柔声音的教导,我们终于一个个鼓起勇气举手回答。她那亲切和蔼的笑容使大家开开心心的很快容成一片,变成了好朋友。
沈老师平常课后还教导我们,不要玩危险的游戏。比如跳台阶……当然也有一些同学一时不能理解,其实大家心中都知道老师是为我们的安全着想。有时候还叫我们一些课后娱乐活动,甚至参与进来。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”她就是我们爱岗敬业、无私奉献、美丽的好老师----沈老师。
美丽老师作文7
我眼中最美的老师是王悦老师,她不但外表漂亮,而且心地纯洁,美丽善良,对工作认真负责。
每周三阳光体育做完仰卧起坐后,好多女同学的头发都零乱了,这时的王老师就忙活起来了,她要逐一给头发散乱的女同学梳理,又耐心又细致,不一会儿功夫,女生的头发全恢复了整齐的模样,一些的同学的“新发型”比原来还要好看,个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。
有时,会有个别同学闹肚子痛,通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。如果是轻微的肚痛,王老师就会搂她坐到自己膝盖上,像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。说起来也真神奇,被王老师一按摩,同学的肚子就不痛了。
有一次,我的嘴唇发炎了,饭后要擦药膏。王老师得知后,就很仔细地帮我擦上药膏,连续擦了一个星期呢。王老师还经常帮我梳头发,有时梳得比我妈妈还要好看,让我心里暖烘烘的。
如果说我们是幼苗,那么王老师就是那轮火红的太阳,时时温暖着我们的心灵;又似甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田。我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。
王老师,是我心目中最美丽的老师!
美丽老师作文8
沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材,不高不矮。她有一双大大的眼睛,高兴地时候,笑得像弯月,当我们不听话的时候,眼睛瞪得圆圆的,也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。
沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时,讲着讲着,禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨!同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了,不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了,沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出莫高窟的景色,就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……
沈老师就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美,还能体现出她上课时的“美”。你说呢?
美丽老师作文9
在学校生活了快将近四年的我,拿过了不少奖状,这些奖状当然也少不了老师对我的精心教育。我最感谢张老师,她是我的班主任,虽然没有其他老师漂亮,可是她端庄大方,和蔼可亲,不会为鸡毛蒜皮的小事去说同学。不过有些同学特别不听话时,老师会大发雷霆,不过她也不想这样说同学,警告他下次不要再犯了。我和同学都很敬佩这位老师。
有一次我们要上体活课,可是因为外面下雨,我们就坐在教室里。本来应该看动画片的,可是因为有些同学吵吵闹闹,老师就让我们练坐,同学们个个儿唉声叹气。我在心里暗暗反抗,可是转念又想到古人所说的“严是爱,松是害”呀!
一天,老师又叫我打印东西,又搬作业,有送文件,把我累得快趴下了。回家后,我想妈妈说了这件事情,她没生气,反而笑了笑说:“老师这是喜欢你,不喜欢你要你做那么多事干嘛,就是因为她喜欢你呀!”我心想到:原来如此。
虽然刚才的事让人感觉没有任何意义,可在我看来,老师不仅喜欢我,更喜欢同学。因为我是副班长,是同学的代表,所以老师喜欢我就是喜欢班里的所有同学。
这就是和蔼可亲美丽的张老师!!
美丽老师作文10
我们的老师高高的个子,长长的头发,大大的嘴巴,苗条的身材,修长的手指,还有一双炯炯有神的眼睛。真美丽啊!
记着有一次,老师在外面和家长说话,我们趁机说起话来,老师听见了说话的声音,回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们,好像在说:“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了,教室里顿时鸦雀无声。
还有一次,在公开课上,老师刚问完问题,我就把手举得高高的,老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我,我有点害怕,说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“没有关系,不用害怕,大声点。”我看了老师的眼神之后,不害怕了,说话的声音也变得洪亮起来了。
多么美丽可敬的老师啊!
美丽老师作文11
在我心中,有这么一位好老师,她是我以前的语文老师。她很善良,给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。
她有一头又黑又长的头发,一双大眼睛,一张小樱桃嘴,和一个高个子。她是一盏明灯,秘密地指引着我们前进的方向。
有一次,我不知道为什么,课间运动后,我突然胃痛,脸色苍白,一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝,帮我揉揉肚子。她温暖了我的心,就像冬天温暖的太阳。
过了一会儿,我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲,帮助我从四楼到一楼,送我到学校门口,最后告诉我要多喝水。那一刻,我非常感动。我很高兴遇到这么好的老师。
我只是众多老师和学生中的一员,但我被老师对我的关心深深打动了。
邱先生,背对黑板,面向讲台。一点一点教我们知识,我想对你说:老师,你辛苦了!你是一个好老师,也是我心中最美丽的老师。
美丽老师作文12
当春日煦暖的阳光温柔地洒在我们教室的时候,老师已在讲台为我们传授着知识和道理,当下课铃声响起的时候,你又和我们活动、游戏。课堂上,我们认真聆听你的讲解,自习课你为我们解难释疑。哪个同学成绩落下了,你会主动为他找原因、“开小灶”,使其尽快跟上;哪个同学病了,你又像妈妈一样嘘寒问暖,使其尽快恢复。食堂里,你教导我们要珍惜粮食,不要浪费;宿舍里,你又为我们掖紧被窝,以免着凉,放学了,你又护送我们到家长接送点,嘱咐我们路上小心。夜晚的灯光下,你又为我们精心地批改作业。
春天里,你和我们一起郊游踏青,放风筝,室外野炊;在夏天,你和我们一起听蛙鸣,看月亮数星星;秋日里,你和我们一起到山上观赏金秋枫叶;在白雪皑皑的寒冬,你和我们一起堆雪人打雪仗……你像妈妈一样无微不至地关怀和照顾着我们,我们从心底里发出一种共同的声音:老师,您辛苦了,老师,谢谢您!
这就是我们美丽的老师,我们永远爱您!
美丽老师作文13
每次忆起郭老师,我的心情就久久不能平伏。
郭老师长得很漂亮。她个头高高的,瘦瘦的,椭圆形的脸上,一双晶亮的、炯炯有神的眸子总是以慈爱的眼神看着我们。有时,在我们表现不好的时候,眼神便也会变得严厉。郭老师的口才很好,她的课娓娓动听,常常让我们有一种身临其境的感觉。
郭老师不仅长得漂亮,心灵也很美。
记得有一天上午,郭老师正准备下课,突然,有一位同学捂着肚子说:“老师!我肚子疼!”郭老师立刻跑到那位同学旁边,着急地问这问那。一会儿问他哪儿疼,一会儿张罗着带他去医务室,忙得不亦乐乎,像一位慈爱的母亲在关心自己的孩子一样。后来那位的肚子逐渐不疼了,而郭老师仍然不放心,生怕他再有问题。一会儿问他吃不吃东西,一会儿拿水给他喝,简直无微不至,同学们都非常感动。从此,同学们更加喜欢郭老师了。
郭老师真是美丽的老师!
美丽老师作文14
是谁,让我们跳进知识的海洋?是谁,教会我们识字计算?又是谁,让我们跨过种种困难?她就是我最爱的瞿老师。
瞿老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她长着一张瓜子脸,脸上有两条弯弯的眉毛,眉毛下面有着高鼻梁和樱桃嘴,显得非常美丽。
瞿老师特别温柔。有一次,我同桌上课说话,她并没有批评他,而是让他回答了一个问题,回答正确就让他坐下了。
别看她是位老师,有时却又像个调皮的娃娃。有一次下课,我去办公室抱作业,当时我的数学老师正在吃瓜子,瞿老师就对她说:“给我吃几个呗?”然后,还对着数学老师撒娇呢。你们说瞿老师可爱不?
不过有时候,她还挺凶的。有人没带作业,她立刻就让叫家长,有时候还要打板子。不过,我们知道,她全是为我们好。
我喜欢瞿老师可爱又美丽的外表,更喜欢她有一颗金子般的心。
美丽老师作文15
我有一个美丽可爱的“秋叶”老师,为什么是“秋叶”呢?因为叶青老师是秋天出生的,所以我们叫她“秋叶”老师。
“秋叶”老师是一个非常可爱的老师,上课总是一副可爱的形象,和老师在一起,我觉得非常有趣。“秋叶”老师有一张白里透红的瓜子脸儿;上面有一双又 大又亮的眼睛;下面是一个高高的鼻梁和红红的嘴唇儿。她的衣服不是太花哨的,而是整洁、朴实的;上衣是一件粉红的风衣,下衣是一件紧身裤,黑色的带一点水 钻,脚上是一双长长的靴子。看起来很有个性!是!的确如此!那么,就让我讲一下老师的可爱个性吧!
那是第一次和“秋叶”老师上课的时候,我一点也不紧张,“秋叶”老师也不例外,问题是有的学生却紧张得浑身发抖。可“秋叶”老师多得是办法,上课时,为了让同学们不紧张,带我们玩了很多游戏……看,“秋叶”老师是不是个性很可爱呢!
这就是我的“秋叶”老师。
精彩点评:喻蓓同学对“秋叶”老师观察得很仔细呢!不仅生动地描绘了老师的外貌,还刻画出了老师迷人的个性!看得出喻蓓同学对“秋叶”老师的喜爱之情,“秋叶”老师看到之后一定会非常开心的!老师希望你能继续加油!
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